开学延期，教学不延期。近期，枣阳市七方镇中心小学根据国家、省、市有关部署积极开展网络教学，确保停课不停教、不停学。

作为农村学校，该校很多学生家在农村，还有部分留守儿童，给网上教学带来极大的挑战。为确保不落一人，各班教师通过微信“邀”、电话“访”等形式多种渠道联系家长，帮助下载学习平台，开展注册使用培训，推荐电视频道观看。留守学生小瑞、小婷没有智能机，不能正常网上听课，身怀六甲的班主任饶娟娟一遍一遍地通过电话指导她们通过电视收看省教育资源平台、《同上一堂课》等电视频道；贫困家庭学生小博家中没有网络，班主任把他情况上报给学校，填报家长手机号，赠送流量；针对学生疑问，每班老师用私信、电话、语音、视频进行答疑，真正做到“一生一案” ……

此外，该校还注重开展三个方面活动，让家长陪伴孩子做活动，主动在班级群中分享孩子的成长。即每天在家阳光锻炼一小时活动，在上午大课间、下午视频课程结束后的课外活动时间内，各固定半小时为体能锻炼时间，把襄阳市教育局创编的《天天锻炼，战胜疫情》和网上适合儿童锻炼的视频推送给家长和孩子，让家长陪伴孩子在家进行体能锻炼，同时因地制宜开展“一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、一分钟俯卧撑、3分钟眼保健操”锻炼，增强体质的同时加深亲子感情；每晚提倡“睡前半小时阅读”，学校根据学生不同的年龄特点、认识规律，在班级群推荐寓言故事、励志故事、名著名篇、科普人文等电子图书供学生阅读（一二年级以绘本为主），同时利用“语文一起作业”平台优秀资源拓展阅读中的古诗词、散文、童话、说明文、寓言等让学生开展阅读，拓宽学生的阅读面；每周开展爱国感恩教育，1一2周开展“热爱祖国”教育，办一次疫情防控手抄报比赛、拍一期为祖国、湖北、武汉、家乡呐喊加油的小视频，3一4周开展“感恩逆行者”教育，画一幅画、写一封感谢信，学校通过班级群、年级群、学校群层层筛选学生优秀作品展示，丰富学生网上学习体验，使学生在延期开学期间更有获得感。

来源：襄阳日报

（责任编辑：张家辉）